“嘟...”

小右低垂着脑袋不敢直视苏洋，它心里清楚，刚才那完全是自己的失误，受到攻击之后没能立即将节奏调整回来。

“小右你也应该清楚刚刚出现了什么错误，这种错误又会导致什么样的后果，所以我也不再多说了，下次不要再犯了。”

苏洋看了一眼怯怯地小右，语气不冷不热，“接下来我会先把速度放慢半档，让你有个调整的过程。”

虽然小右出现了失误，而且还是很致命的失误，但是苏洋却没有过多地责怪它。

在妖怪犯错了却仍不自知的情况，训练师必须及时指出的妖怪的错误，并进行批评。

但既然小右心里也清楚自己所犯的错误，那么苏洋也没有必要去过多地责备，给它添加心理压力。

“好了，准备一下，集中注意力。”

苏洋一边在遥控上调整着机器的速度，一边说道。

对于嘟嘟的训练，一直是苏洋很头疼的一个问题。

这就好像一个老师的班里面有两个学生，一个是成绩优异的好生，一个是成绩较差的差生。

两人的实力水平显然有着显著的不同，这时，如何安排课程的进度，就成了一个难题。

课讲快一点吧，好生能跟得上，但那个差生，却是听得云里雾里，一堂课上完什么都没学会。

而课讲慢一点吧，差生是能跟上，但是对于好生来说，这就有点浪费时间了。

所以苏洋的计划安排，就需要把握处在平衡点的一个量，既要让小左在每一次的有所收获，还得保证训练进度能让小右跟得上。

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