“有……什么不行的吗？”张笑风被程雨霏激动的反应吓了一跳，犹犹豫豫地说道。

“当然不行！”程雨霏嚷道，“球拍是一个运动员的身份象征，你竟然在我的孩子第一天学球的时候就用这种球拍来凑合，将来还指望孩子成什么大气？”

“可是，”张笑风尽量耐心地跟她解释，“球拍固然重要，好的球拍对于一个优秀的运动员来讲也很有必要，但是如玉她还只是一个一岁的孩子，没必要非得用太贵的球拍啊，其实，刚开始学球的话是根本不用拿球拍打球的，只要有一个能拿着做个样子的拍子就行，哪怕是干板呢？因为我们第一节课一般都是从动作开始教的，所以拍子的好坏就不显得那么重要了。”

张笑风这样说，是从一个教练乃至运动员的角度去考虑的，而且也选择了尽量平和的语气去解释，可以说，只要对方拥有正常的逻辑思维和人际交往理念，都会被说服的。

然而，程雨霏并不是一个在这些方面很正常的人，她不满地说道：“亏你还是个教练，竟然没有一点基本的素养，你难道不知道每一个球拍的拍柄形状长度和重量都是不一样的吗？我知道你是贪图省事，先拿一个废品球拍用着，可是你却没想到你的这种做法会给孩子带来重大的影响和麻烦！我真是搞不明白，这种事情都要我说，你们这个教练是怎么当的？”

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