其他同学都认真做着笔记，并没往杜倪这边看。但杜倪背后一个激灵：自己这糟糕的上课态度全被大叔尽收眼底了，淦……

奇怪的是，魏逸驰并没有把头侧过来，而是继续看着课本：“下一步求导化简后就能得到结果了。但考虑到这一题计算步骤有点复杂……”

一瞬，魏逸驰右手的食指落在杜倪的书上，清晰指着刚才讲到的例题。

“所以，我们再来重新讲一遍，没听懂的或者错过的同学一定要听清楚。这种题型在后面的quiz和期中测验都有——”

说完，魏逸驰走回了黑板上，右手继续拿起粉笔开始写板书。

杜倪看着大叔的背影，又看着书上的白粉笔印。一下子，他的困意全部被吹跑了。

虽然在理解上不够精进，但端正态度是做得到的。他跟着做上笔记，哪怕不会也要把解题步骤抄上。

为防止又陷入周公下棋的窘境，他把外套脱了下来，塞进课桌下面的开放式抽屉（或者说几根长铁柱构成的平台）里。

清醒后，杜倪有意打量魏逸驰在课堂上的表现：讲课水平很好，时不时抛个笑话缓解气氛，铿锵有力的嗓门带动了课堂氛围……

他瞥了眼周围的同学：大家都听得很认真。甚至，女同学的专心度比男同学还要高一点？

杜倪低着头，咧着嘴：看来还是男子气概一点的大叔更受欢迎呢。

叮——

下课铃声响后，魏逸驰笑了两声，道：“时间刚好，我们不拖堂哈。大家翻到后面两页，把作业勾一下……”

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