若是个正常的巫师家庭的孩子，他的父母一定会教给他如何认清潜藏的危险。但德威特不知道，他对巨怪，对各种神奇动物的认知都只停留在表面。他也不知道奇洛教授在教导的时候保留了多少——是的，教魔法的时候每个魔咒奇洛教授是教的很认真，但事关怪物们的具体情报，奇洛教授或多或少的隐瞒了些。隐瞒的这部分不会记在书里，只会让德威特不以为意，轻看巨怪，轻看这个人们口口相传的低智典范，以为自己真可以戏耍巨怪。

而德威特确实不以为意，实际上他有这样的资本，可他忽略了同龄人其实没有他的能耐，在这样心态下的表现——他默认自己可以通过“考试”的豪言，刚好又符合奇洛教授预期的形象——被天命，特殊性所启发，从而蒙蔽了理智的莽撞孩子，自认为与众不同，天分超然，并自认为将在来临的“考试中”大发异彩。他引导着德威特，并且他认为自己引导得很成功。

于是奇洛教授看着放下心的德威特，他在脸上挂着和蔼的微笑想，当这个可怜的格兰芬多真的见到了巨怪，充满自信地冲了上去，用出了教给他的强大的魔咒，却发现这些魔咒只能刮破巨怪的皮时，这孩子的心情会是怎样呢？

不管怎么样，奇洛教授从来没想过依靠一只巨怪直接实现自己的目标，就连德威特是否信任自己都无关紧要，不信任又能怎么样呢？奇洛教授是教授，教授总比学生有权威，而今天一过去——德威特这点是想对了，哪怕这场所谓的“考试”真的被完成了，德威特也会因为这场和巨怪的战斗而吸引一些人的注意。

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