让周平安微微有些吃惊的是，叶轻尧竟然在如此短的时间内，在崇儒书院培养出了二十三位通过了儒家大同主义教义考核的儒家学子。

其中还有一人曾经是神龙教的弟子。

周平安知道，这二十三位学子，从此以后便会是真正的儒家大同主义终身践行者。

忽然见到周平安的到来，崇儒书院一众师生都是无比的高兴。

众人围在周平安周围，一个个争先恐后地要他再讲讲儒家的至高奥义。

有的问《论语》之中孔圣人遗失的那些子曰言语还有几多...

有的问《永乐大典》之中儒家名著与当今存世残篇的差距在哪里...

有的问“儒学”、“儒家”、“儒教”的区别奥义是什么...

搞得周平安好不尴尬，半天才想明白，原来是上次装完毕就跑，给崇儒书院一众师生学子留下的印象太好。

众人都以为，周平安是儒圣的化生，是无所不知的儒家先知...

“咳咳，诸位，今天，我想跟大家讲的是儒家的孝与入世与修身齐家治国平天下...”

周平安示意大家安静，然后以另一种法子，近乎类似却又完全不重合的方式，将他与康熙关于孝的对话，甚至是关于扎起立德的题目立意，全都旁敲侧击的说了出来。

崇儒书院众学子，第一次见识他们心中儒圣的化生出题，一个个都争先恐后，各展所学引经据典，你来我往，热闹非常。

思想的火花碰撞起来，一时间，书院之中，竟然颇有百家争鸣的气象。

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