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890 美术集中周

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袁书聿的素描基础真的不好。

他一直学习的是国画,写意,工笔。都是祁子青教授给他的。

虽然也会用到一些现代意义上的透视,但是,要求是不一样的。

尤其是写意,更注重意境,注重心领神会。

对于细节,对于写实,要求真的不多。

为了学习建筑学,袁书聿才稍微了解了一下素描,学习了一下素描。

素描是需要通过大量的学习,大量的训练,大量的时间来提升的。

而袁书聿是缺乏训练的。

袁书聿拿起了2B铅笔,开始提取结构。

这个过程,要和摆放的物体,使劲比较,一点点绘制。

袁书聿本来以为,这个过程会很枯燥。

但是,画起来,才发现,非常有意思。

比较,提取,绘制……

不停重复这个过程,看着画面上,渐渐显露形体的绘画,真的很有成就感。

其他学生也开始画画了。

那些素描基础好的学生,还是很占优势,只要老师稍稍说明,他们就能抓住要点,利用自己好的素描基础,绘制出不错的结构素描。

中午,很多学生稍稍去食堂吃了点东西,就又回到了画室。

袁书聿也是。

因为,他发现了画素描的乐趣。

偶尔,祁显萱会从旁边的画室过来,看看袁书聿,看看袁书聿的画作。

然后,两人随便说些话。

每次,看到祁显萱,陈明晴面上都是有些黯淡。

黄健是绘画天赋非常好的人。

在中央美院也碰到过不少天赋好的人。

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